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部署2015年本科人才培养工作 探索研究型大学本科教育改革——学校召开新学期本科教学工作布置会

3月9日下午,学校召开新学期本科教学工作布置会。副校长周叶中出席会议,学院(系)本科教学副院长、学生工作副书记、教办主任、教学秘书,学校教学督导团全体成员,本科生院全体人员参加会议。本科生院张绍东院长主持会议,并布置2015年本科人才培养工作。

2015年 本科人才培养将贯彻教育与教学相结合、成才与成人教育相结合的基本思路,重点推动几项工作:全力以赴做好教育部审核评估工作;推动人才培养模式改革,推进 本硕博贯通培养,鼓励学院结合自身专业特色制定方案;贯彻招生与培养相结合原则,探索大类培养模式,鼓励相近专业、学科特色相近学院打通本科前一两年基础 课程教学与基础培养工作,培育领域内通才和领军人才;强化成人与成才教育相结合,培养学生健全的人格与正确的人生观,通过加强学生体育教学与艺术修养培 养、进一步梳理通识教育课程等途径,提高学生的综合素养;鼓励学院依据自身专业特色与学院发展实际情况,开展形式多样的人才培养模式和教学改革,本科生院 提供资源支持;择时召开武汉大学本科教学工作会议。

张院长强调,本科生院本身不从事一线本科人才培养工作,是一个管理和服务单位,要切实服务好学院人才培养工作。本科生院会进一步明确自身自能,加强宏观规划,做好资源分配、政策引导、技术咨询与服务、评估与监督等工作。

副校长周叶中作“人才培养为本  本科教育是根——关于研究型大学本科教育改革的初浅思考”的 专题报告。他结合国内外一流研究型大学本科教育历史发展与现实改革,从新时期我国研究型大学本科教育的定位、国内部分研究型大学本科教育改革概况、国外部 分研究型大学本科教育改革走向三个方面分析了国内外一流研究型大学本科教育特色、优势与发展趋势,并对武汉大学本科教育改革提出初步设想:牢固树立“人才培养为本、本科教育是根”的观念,切实抓好以厘清培养目标为导向、以解决教与学的动力为突破口、以提升教师教育教学素质为核心、以完善教与学的设施为条件、以创新教育教学制度为保障、以重构课程体系和革新教学方法为中心的六大环节,打造世界一流本科教育。


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